Información del Plan Docente

1. Información básica de la asignatura

La asignatura se plantea como la descripción sistemática y afianzamiento de las estructuras gramaticales que el estudiante conoce por sus competencias lingüísticas en lengua árabe.

Estos planteamientos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas:

• Objetivo 4: Educación de calidad
• Objetivo 5: Igualdad de género
• Objetivo 10: Reducción de las desigualdades

En el Grado en Lenguas Modernas esta asignatura sigue a tres que habrán proporcionado al estudiante unas destrezas de comunicación y unos conocimientos de lengua árabe de nivel medio (Comunicación oral y escrita en lengua árabe I, II y III). La comprensión y práctica exhaustiva de los contenidos gramaticales y el uso de terminología lingüística árabe le permitirá ampliar su formación en dicha lengua y afianzar el nivel B1.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

• Reconoce estructuras gramaticales árabes de complejidad media.
• Analiza los componentes gramaticales de textos árabes.
• Aplica conocimientos de gramática mediante comentarios a textos árabes.
• Produce textos árabes gramaticalmente correctos.

3. Programa de la asignatura

• Morfología nominal
• Morfología pronominal
• Morfología verbal
• Anomalías morfológicas
• Sintaxis: el sintagma predicativo
• Oraciones simples, compuestas y complejas
• Modificaciones y modalidades de la oración

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

• Exposición por parte del profesor de estructuras gramaticales de dificultad media de la lengua árabe y de sus normas de uso.
• Práctica mediante el análisis gramatical guiado de ejemplos y la realización de ejercicios.
• Trabajo individual y en grupo de comentarios de textos.

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria

a) Evaluación continua:

• Prueba 1: Prueba escrita de análisis gramatical. Se realizará a mitad de cuatrimestre (30% de la nota).
• Prueba 2: Prueba escrita de análisis gramatical (60% de la nota).
• Prueba 3: Entrega de al menos el 75% del material solicitado en relación con las actividades de aprendizaje programadas (10% de la nota).

Las tres pruebas son obligatorias. En la prueba 1 será necesaria una nota mínima de un 4 para promediar y, en la prueba 2, una nota mínima de un 5 para promediar.

b) Evaluación global (a realizar en la fecha fijada en el calendario académico):

La prueba global será escrita y estará basada en el contenido del programa y su aplicación a análisis, comentarios de textos árabes y ejercicios gramaticales. Se valorará el conocimiento y uso correcto de estructuras lingüísticas árabes de complejidad media B1.

Segunda convocatoria

Evaluación global de idénticos criterios y características a los de la evaluación global de la primera convocatoria.

Criterios de evaluación general: Se valorará la capacidad de comprensión y asimilación de los temas de gramática tratados en las sesiones presenciales.